京翰教育：五年级数学应该怎么学？

共同的理想一

数学是一切科学的工具，培养学生的学习方法，对打好数学基础，发展学科思维，培养学生的学习兴趣，使学生从被动学习转变为主动学习，显得尤为重要。
京翰教育在暑期特开设“小五数学暑期衔接班”，招收小学新五年级的学员进行数学学科的衔接学习。此班将会帮助广大学员在做好上学年知识夯实巩固的基础上，超前学习五年级数学知识，串联五年级数学的重点模块，明确基础考点，摸清数学答题的高分规律，快速判定面临新题应该使用何种思路和方法，掌握五年级数学学习命脉。
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小学五年级的数学该如何正确学习呢？京翰教育数学教师宗明波老师给出以下建议：
    1.在学习过程中，对课本内容要认真研究，提出疑问，追本溯源。弄清其来龙去脉，内在联系，在解决问题时，要知变通，克服机械呆板。
    2.对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例使之具体化，学会将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
    3.课本是学生获得知识的主要来源，但不是唯一来源。除了认真研究课本外，还要阅读相关的课外资料，来扩大知识领域。同时进行认真研究，掌握其知识结构。
    4.模仿是数学学习中不可缺少的学习方法。京翰教育宗老师指出，应该在消化理解的基础上开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不囿于现成的模式。
    5.课堂上学习的内容必须当天消化，先复习再练习。复习工作必须经常进行，使所学知识系统化、深刻化。学习总结有利于知识体系的建立、解题规律的掌握和评判能力的提高。