上海女童下体被老师放芸豆 孩子受伤害家长怎么办

石头籽

　　上海女童下体被老师放芸豆 孩子受伤害家长怎么办 昆明社区小编导读 位于控江路1039弄的上海杨浦区民办格林双阳幼稚园近日曝出女童下体被放芸豆的新闻，引起广大父母的强烈关注。目前事件的最新进展是幼儿园的女教师已被停职，警方接到家长报案已介入调查。
　　
　　5月16日16:23，网友@a_mei_a发布微博称：杨浦区某双语幼儿园托班女童上周五下体被放置豆粒，4天后才发现在医院取出。幼童原话为“XX老师乃豆豆放了宝宝屁屁里！”幼儿园方说，明天（5月17日）中午会给家长答复。
　　
　　幼儿园女教师把芸豆放在女童的下体四天才被取出，孩子在幼儿园的身体安全问题引发父母们的担心。据幼儿园的保安称，此女教师平时待人亲切，没有想到会做这种事情。
　　
　　该网友更新事件进展，称：园方拖延时间，警方暂未有结果，教育局说保持克制，看园方5月21日结果；而今日园方还是拖延时间，没有结果……同时，该网友公布了发事发幼儿园名称，“如此恶性事件，没有教育主管部门出面，格林没有童话，只有丑恶的事实！格林双阳幼儿园，请给孩子一个交代！”
　　
　　记者赶到位于控江路1039弄的上海杨浦区民办格林双阳幼稚园。虽然距离放学还有1个多小时，但幼儿园门口已有不少家长来接孩子，还有警车停靠在路边。记者试图进园采访，却遭到了保安阻拦。据了解，网友微博报料的事件属实，目前，家长、园方、警方、教育部门等正在协商处理。
　　
　　一位姓家长告诉记者，她孩子与事件中的女童是同班同学，今天上午起已陆续有家长到幼儿园表达了愤怒。不过据她了解，事件中提到的老师“平时看着还不错，一个挺年轻的女老师，真的不相信会发生这样的事情。”
　　
　　同事眼中的女教师：平常为人和气
　　
　　在事发幼儿园了解到，家长、园方、警方、教育部门等正在协商处理。保安拒绝记者进入采访，不过据其介绍，当事女教师姓林，刚进园半年多，平时为人挺和气，“看到人都很礼貌地打招呼，完全搞不清这事情是怎么回事。”
　　
　　记者看到幼儿园一楼墙上有一篇林某写的文章，说：“好老师不一定是惊天动地的事业，他只是在自己平凡的工作岗位，像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，他用自己的爱感染着身边的每一个人……”另一边，园方的“教师服务公约”中，第六条即为尊重幼儿，面向全体，公正、平等地对待每位幼儿，保护幼儿合法权益，严惩体罚与变相体罚。另有第九条为老师应遵守法规，做到严于律己，为人师表，言行文明礼貌。
　　
　　周六前给出说法：当事女教师已被停职
　　
　　16时30分左右，协商结束，记者进入幼儿园。女童的父亲秦先生表示，经过一下午的协商，周六前将得到说法，他希望能够严肃处理。女童母亲则否认了之前家长中间流传的“因尿频下体被放置芸豆”说。据介绍，当日，其他孩子都去外面游戏了，唯独其女儿留在了教室，但具体怎么回事，仍有待调查。
　　
　　据了解，目前女童下体内的芸豆已被取出，过两日还将去医院复查。据其父母称，孩子在医院期间，林姓女教师去过一次，但未近距离与女童接触，至今也未跟家长交流过一句话。
　　
　　记者从公安部门了解到，5月17日，杨浦警方接报，目前已介入调查该事件，当事女教师林某现已被停职。
　　
　　相关评论：幼儿园虐童事件频发，天使幼师为何变成虐童的魔鬼？
　　
　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师，本是个神圣的词语，而幼师更被称为“天使”、“孩子的知心姐姐”，而如今提起老师，有些孩子却像见到“魔鬼”一样害怕。
　　
　　继“火钳虐童”事件以后，这一“女童下体被放芸豆”事件也再次引发了大家对“幼儿园虐童”现象的关注。年年都在呼吁“根除虐童现象”，但幼儿园的虐童事件却越来越多，而且手段不断翻新升级：孩子背不出课文，用火钳烫孩子；孩子爱说话，用胶带封孩子的嘴巴；孩子不睡午觉，用绳子将孩子绑在床上……之前有媒体人统计过九起“幼儿园虐童”事件，其中包括：广东肇庆把不会自行大小便的幼童绑固在粪盆上；陕西西安用锯条锯破调皮男孩儿的手腕；浙江慈溪用胶布封住吵闹女孩儿的嘴巴；湖南长沙扇午休落跑女童耳光并悬空拎起；山东济南对15个孩子实施蹲厕所、蹲小黑屋、抓头发、打屁股、看恐怖片；重庆罚咳嗽吐痰女孩儿舔吃口痰；云南建水县用注射器针扎对20多名不听话4岁儿童；河南郑州用塑料凳砸不吃饭男孩儿；陕西幼儿园园长，因小朋友背诵不出课文，便用火钳将10名孩子的手烫伤；而前不久北京还出现教师用针扎上男童生殖器事件。从本质上来讲，“女童下体被放芸豆”事件，只是“幼儿园虐童”的再升级。然而，它伤害的却不仅仅是一个女童，还有那些惜子如命的父母的心，和饱受诟病的中国幼教体制。
　　
　　深层原因：“虐童事件”背后是对儿童权利保护的漠视
　　
　　近年来，国家不断制定和出台了诸如教育法、教师法等众多有针对性的职业道德规范。其中，教师法、教育法都明文规定，“严禁教师体罚和变相体罚学生。”去年12月12日，教育部还正式公布《幼儿园教师专业标准(试行)》，以“专业标准”的高度，重申了师德底线。但在如此的体制规范下，“幼儿园虐童”事件仍然频频发生，这说明我们在落实儿童权益保护政策的措施上还存在诸多漏洞。据了解，当前多数幼儿园在幼师招聘上，存在只看重个人学历和外在表现，而忽视个人内在品德的问题，在工作考核中也不断的暴露出“重量不重质”的缺陷。可以说，“幼儿园虐童”事件的不断上演，最根本的原因要归结在这些教育制度的执行不力上。
　　
　　私立幼儿园准入门槛低，办学模式混乱
　　
　　“幼儿园虐童”事件背后，还有更深层次的社会因素。据了解，幼儿园准入门槛低，办学模式混乱。尤其是在北上广这些外来人口居多的大城市，许多外地户口的小孩无法进入公立幼儿园，只能送进一些不正规的私立幼儿园。也因此滋生了不少把托儿所、幼儿园当作生财之道的人和机构，这些谋利为生的私立幼儿园，本身并无规范的管理制度，也借着体制弊端游离于监管之外，连孩子最基本的安全、饮食都难以保障，当然更难以保证其不发生“虐童事件”。
　　
　　处罚太轻：对“虐童事件”当事人的处罚只是辞退
　　
　　另外，对当事人的处罚力度较小，也是“幼儿园虐童”事件接连上演的重要原因。到目前为止，除了云南建水县“针刺儿童”事件的当事老师被当地警方刑拘外，其他地区校方对于“虐童”事件的处理结果，通常只是辞退老师，随后便不了了之。而如果能进一步加大“虐童”事件的处罚力度，加大对教师法有关条例的违反成本，从监管力度上加强“虐童”事件的防范处理，相信这类现象必将得以控制。组建高素质的幼师队伍，加强幼儿教育的投入和监管，完善幼儿教育的整体保障，已经成为当下幼儿教育刻不容缓的大问题。
　　
　　专家支招：如何避免孩子在幼儿园受到伤害？
　　
　　1.选园很重要
　　
　　老师所在的幼儿园气氛很差，管理不到位，待遇比较低，人际关系缺少和谐，那么老师的工作热情就大打折扣了。
　　
　　2.多和老师沟通，建立良好的关系
　　
　　家长要跟幼儿园有一定沟通，家园配合是最理想的方式。让老师更全面的了解孩子，同时也了解孩子在幼儿园的状况，和老师建立和睦、良好的关系。
　　
　　3.教会孩子一些为人处事的道理
　　
　　一个活泼、乖巧、乐于助人、团结同伴的孩子一般不会让老师忽略的，因而家长要提高孩子的综合素质，比如孩子要懂得分享、谦让、合作、帮助、尊重别人等等，这些为人处事的原则要教会孩子，让孩子赢得老师和同伴的喜欢。同时和孩子建立良好的互动，当在幼儿园发生伤害事件时，家长才会第一时间知晓。
　　
　　专家建议：当孩子遭受伤害，家长该怎么办？
　　
　　1.及时对孩子进行心理抚慰
　　
　　在孩子眼里，老师有着崇高的地位。正因为如此，老师的体罚会给孩子造成更大的心理伤害。所以，当孩子遭到老师的体罚时，当务之急是对孩子进行心理抚慰。通过一定的渠道，如安慰、请老师向孩子解释或道歉等方式补偿孩子，消除、化解因老师的体罚给孩子造成的心理伤害。
　　
　　2.与老师坦诚沟通
　　
　　实事求是地反映情况，看看到底是孩子“断章取义”了，还是老师确实存在疏忽。分析老师体罚孩子的原因，是因为孩子顽皮，老师年轻气盛没能控制住情绪，还是老师师风不正，师德败坏，等等。找到原因后，家长一定要根据实际情况，坦诚地与老师沟通，共同总结发生此事的经验教训，磋商解决问题的途径和方法。
　　
　　3.选择合适的方式维权
　　
　　如果老师体罚手段恶劣，给孩子身心造成了较大伤害，家长就有必要通过一定的渠道为孩子维权，这也是修复孩子心灵创伤的最佳选择。家长要根据孩子遭受伤害的程度和老师主观恶意程度来选择合适的维权途径，如向学校反映、向有关教育主管部门反映、向法院提起民事诉讼、向公安机关报案等。