相信，是一种能力
本帖最后由 沫沫的等待 于 2011-11-25 22:02 编辑相信，是一种能力
美国专家利用游戏对3岁到8岁的孩子进行了认知方面的实验。同时用仪器测定孩子在活动过程中的大脑活动情况。游戏的规则是：有两个卡通人物，一个是蓝色斑点狗，另一个是海绵宝宝，前者喜欢西瓜，后者没有喜好。参加实验的孩子见到实验人员演示海绵宝宝时，必须按下眼前的红色按钮；见到蓝色斑点狗和和它身边的西瓜时，则要按下蓝色按钮；如果只看到蓝色斑点狗而没有看到它身边的西瓜，就不要按任何按钮。结果显示，大一点的孩子很容易发现这种对应规律。但学龄前儿童就做不到这一点，他们看到蓝色斑点狗和它身边的西瓜时，动作会放慢，一直在努力思考，就好像他们对蓝色斑点狗喜欢西瓜的事实很怀疑，感觉只有看到蓝色斑点狗去玩耍西瓜后，才相信斑点狗喜欢西瓜，然后才去按蓝色按钮。
这个实验证明：3岁小孩不大相信自己没有亲身经历的事情。
介绍这个实验，不为家庭教育，缘于我们身边的一些人和事。
不知你是否遭遇过生性多疑的上司？是否见到过相互猜忌的夫妻？也不知你是否有那么几个总是不信任别人的朋友？
扪心自问，你如果自身过硬值得信任别人却要怀疑你，就不要当回事，你可以沉默，也可以蔑视。与其去解释、证明甚至还击还不如留更多的时间和心智去做一些更有意义的事情。
相信，是一种能力。相信，事关人品，更是一种认知的能力。
“他只能算个三岁孩子！”如果你不幸遇上了多疑而纠结的人，无论他位置多高年纪多老，我都建议你用美国专家的这一研究成果来告慰自己。
这个不错。经验之谈！ 有道理啊
相信是一种执着
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